Adolescenții de astăzi își petrec cea mai mare parte a timpului pe internet. Adeseori socializarea în mediul virtual devine o evadare din lumea reală, percepută ca anostă și plictisitoare. În online, adolescenții caută să fie văzuți și ascultați, pentru că de cele mai multe ori cei apropiați, părinții sau profesorii nu au disponibilitatea reală de a-i vedea așa cum sunt și de a le asculta frământările.
Împreună cu Niculina și Adrian, workshop-ul va explora dinamica vieții adolescentului între orizontal și vertical, între internet și inspirație, între adrenalina online și profunzimea offline. Ce ar fi adolescentul fără conexiune la internet? Care sunt sursele lui de creștere și de inspirație? Cum poate fi satisfăcută nevoia lui de a fi văzut și acceptat fără like-uri și inimioare? Cum influențează mentalitatea profesorului modul în care adolescentul se percepe pe sine?
Puncte cheie / teme abordate în atelier
- Mentalitatea Deschisă și Închisă în clasă
- Cele 4 Principii de Predare cu o Mentalitate Deschisă
- Piramida Influenței – cum influențăm comportamentele?
Agendă / Structură atelier
- Două mentalități: Închisă și Deschisă
- Exercițiu pe echipe: impactul lor în clasă
- 4 Principii de predare cu o Mentalitate deschisă:
- Vezi Măreția – Video și exercițiu
- Trezește Interesul și Imaginația
- Învață Continuu
- Construiește comunități – Exercițiu
- Piramida Influenței – Video și exercițiu
- O idee