Dacă este să-i întrebăm pe copii ce-i face să vină cu iubire la școală, invariabil vor răspunde – Colegii.
Dacă este să-I întrebăm care sunt profii lor preferați, invariabil vor răspunde – cei care ne înțeleg atunci când nu am știut să rezolvăm o problemă, cei care fac activități cu noi, cei care ne mai dau o șansă, cei care sunt calmi, cei care au răbdare.
Deci, copiii vor sa fie văzuți, înțeleși, iubiți, pentru ceea ce este fiecare în parte, în unicitatea lui. Și un copil fericit se simte împlinit.
Este responsabilitatea mea ca dascăl, ca părinte, să dezvolt sentimentul de împlinire încă de la cele mai fragede vârste pentru ca viitorul adult să se simtă împlinit în interiorul lui și a nu căuta împlinirea în lucrurile sau oamenii din exterior. Un adult împlinit este cel care va atrage ca un magnet și va pune în mișcare motorul unei societăți prin schimbarea de mentalitate.
Puncte cheie / teme abordate în atelier
- Mentalitatea Deschisă și Închisă în clasă
- Cele 4 Principii de Predare cu o Mentalitate Deschisă
- Piramida Influenței – cum influențăm comportamentele?
Agendă / Structură atelier
- Două mentalități: Închisă și Deschisă
- Exercițiu pe echipe: impactul lor în clasă
- 4 Principii de predare cu o Mentalitate deschisă:
- Vezi Măreția – Video și exercițiu
- Trezește Interesul și Imaginația
- Învață Continuu
- Construiește comunități – Exercițiu
- Piramida Influenței – Video și exercițiu
- O idee